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两会好(hao)声(sheng)响丨刘新民：聚焦学(xue)校场域 构建(jian)青少年浏览重生态

省政协委员，湖南教育出版社党委书(shu)记、社长刘新民。

红网时候新闻(wen)2月3日讯（记者 蔡娟 摄影 李丹）“青少年是全民浏览的焦点群体，学(xue)校是书(shu)香(xiang)育人的主阵地，贯彻落实《全民浏览促进条例(li)》，必(bi)需聚焦学(xue)校场域，破解浏览育人痛(tong)点，推动青少年浏览工作走深(shen)走实。”

2月2日，政协湖南省第十(shi)三届委员会第四次(ci)会议(yi)在长沙开(kai)幕。在华晨豪生大酒店委员驻地，省政协委员，湖南教育出版社党委书(shu)记、社长刘新民与记者分享了他关于促进全民浏览、深(shen)化青少年浏览工作的建(jian)议(yi)与思考。

2月1日，省两会开(kai)幕的前一(yi)日，《全民浏览促进条例(li)》正式实施。参会期间，作为教育界其余政协委员，刘新民和(he)许多委员们总在探讨《条例(li)》的落地落实。“湖南向来重视校园浏览培育，具备扎实的工作基础。但同时，湖南校园浏览工作也(ye)存在许多短板(ban)，亟需我们去解决。”

长期深(shen)耕教育出版，当前校园浏览存在的成绩，刘新民看在眼里，也(ye)亲身(shen)履历其中：农村学(xue)校先生浏览水(shui)平偏低，浏览时长、数量随年级升高而减少；先生“读什么、怎(zen)样读”缺少权威指引；教师浏览指导资料碎片(pian)化，系统(tong)性不(bu)足；家校浏览协同机制不(bu)健(jian)全，未能形成校内引导、家庭跟进的育人闭(bi)环；外乡优良浏览资源挖掘不(bu)深(shen)，整合不(bu)足，未能充分发(fa)挥湖湘文化的育人价值。