知识的积累，一点点化(hua)成了手(shou)头(tou)的活路。吴逸边学边干，开始带着(zhe)周边农户一起往(wang)前走：定期组织种植(zhi)技术培训，手(shou)把手(shou)教绿(lu)色临盆(pen)标准；采纳“公司+基地(di)+农户”模式，乐成联结起周边乡镇200多(duo)户茶农。“大家按标准种，我们帮(bang)着(zhe)卖，一起增(zeng)收致富(fu)。读(du)了书才慢慢邃晓，得用(yong)产业链(lian)的眼力看问题，能(neng)力把农户带动起来，把乡村振兴这(zhe)件事做(zuo)实(shi)。”

拿到开放大学的本科学历和学士学位后，吴逸没有停下来。凭着(zhe)学历基础和事情经验，他又考下了广东省(sheng)“农业经理人二(er)级技师”证书，还获评了临盆(pen)运(yun)用(yong)(茶叶种植(zhi))专业工程师中级职称，成了一位乡村工匠。

“目前社会发展快，不学就落后。”吴逸说，“学习就像‘打鸡血’一样(yang)，越(yue)学越(yue)有劲。”

文/羊城晚报(bao)记者 郭子扬　　

图/受访(fang)者提供(gong)

从“种茶小白”到乡村工匠，吴逸： 毕生学习，越(yue)学越(yue)有劲

来源(yuan)：羊城晚报(bao) 2026年02月26日 版次：A03栏目：学习故事作者：郭子扬

吴逸

“毕生学习，越(yue)学越(yue)有劲，手(shou)上的活也越(yue)干越(yue)有意义！”数年前，方才回籍创业的潮(chao)州青年吴逸，还是一位对茶产业一孔之见的跨行“小白”；往(wang)常(chang)，他通过开放教育获得了本科学历、考取了乡村工匠中级职称，更带领乡亲走上创新致富(fu)路。

2017年，吴逸回抵(di)家乡潮(chao)州，开始了创业之旅。思来想去，他把目光落在了凤凰单丛(cong)茶上。

“农业是很朴素的，必须从最基础的东西(xi)学起。”这(zhe)位“半路出(chu)家”的年轻人下定刻意，从最基础的茶叶种植(zhi)动手(shou)，一步一个脚印从头(tou)学起。

惨(can)淡谋(mou)划数年，吴逸的茶园获得了绿(lu)色种植(zhi)、地(di)舆(yu)标识等多(duo)项认证。茶园渐(jian)渐(jian)有了起色，他却发现，种茶种顺了手(shou)，卖茶却成了新坎儿——“酒香气扑鼻也怕巷子深(shen)”，打通销(xiao)售、完善产业链(lian)，成了摆在他眼前更辣手(shou)的使命。

吴逸开始到处到场行业培训，并在朋友的引(yin)见下，报(bao)读(du)了广东开放大学的文明产业管理专业。

知识的积累，一点点化(hua)成了手(shou)头(tou)的活路。吴逸边学边干，开始带着(zhe)周边农户一起往(wang)前走：定期组织种植(zhi)技术培训，手(shou)把手(shou)教绿(lu)色临盆(pen)标准；采纳“公司+基地(di)+农户”模式，乐成联结起周边乡镇200多(duo)户茶农。“大家按标准种，我们帮(bang)着(zhe)卖，一起增(zeng)收致富(fu)。读(du)了书才慢慢邃晓，得用(yong)产业链(lian)的眼力看问题，能(neng)力把农户带动起来，把乡村振兴这(zhe)件事做(zuo)实(shi)。”

拿到开放大学的本科学历和学士学位后，吴逸没有停下来。凭着(zhe)学历基础和事情经验，他又考下了广东省(sheng)“农业经理人二(er)级技师”证书，还获评了临盆(pen)运(yun)用(yong)(茶叶种植(zhi))专业工程师中级职称，成了一位乡村工匠。

“目前社会发展快，不学就落后。”吴逸说，“学习就像‘打鸡血’一样(yang)，越(yue)学越(yue)有劲。”

文/羊城晚报(bao)记者 郭子扬　　

图/受访(fang)者提供(gong)